Чтобы повысить эффективность образования, эксперты обращаются к решениям, основанным на результатах исследований. Этот процесс тесно связан с современными тенденциями в науке, включая нейротехнологии. Старший научный сотрудник Института образования Томского государственного университета Анастасия Ларионова и директор Центра социологии образования ИО ТГУ Мария Абрамова рассказали об основах нейропедагогики, исследованиях, которые проводит ТГУ, и их влиянии на развитие сферы образования.